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Présentation

« Horizons anglophones », série PoCoPages

 

Quelques pages ayant été tournées, Les Carnets du Cerpac sont devenus PoCoPages, édité par Judith Misrahi-Barak. Le terme Poco fera peut-être penser à un groupe de rock country américain, ou à divers rituels de possession associés à l’Afrique et à la Caraïbe. C’est pourtant à l’abréviation de postcolonial que référence est faite ici. Le terme, dans sa diversité, reflètera l’intérêt de PoCoPages pour les cultures et les littératures postcoloniales, diasporiques, trempées de métissage et de frontières traversées.

 

After turning a few pages, Les Carnets du Cerpac has become PoCoPages, edited by Judith Misrahi-Barak. Though the term Poco may stir up in the reader’s mind images of some American country rock band, or again various possession rituals associated with Africa or the Caribbean. The reference here however is to the abbreviation of postcolonial. The term in its diversity is meant to reflect the interest of PoCoPages for postcolonial, diasporic cultures and literatures, steeped in métissage and crossed borders.

 

ISSN : 2118-3023

Comité(s)

Responsable de la série : Judith Misrahi-Barak

 

International Advisory Board :

Prof Sally Barbour, Wake Forest University, USA ; Prof Phil Barrish, University of Texas, Austin, USA ; Prof Florence Boos, University of Iowa, USA ; Dr Rita Christian, London Metropolitan University, UK ; Prof Fred D’Aguiar, UCLA, USA ; Prof Jean-Paul Engelibert, University of Bordeaux 3, France ; Prof Teresa Gibert, UNED, Madrid, Spain ; Dr Matthew Graves, University of Provence, France ; Prof Indira Karamcheti, Wesleyan University, USA ; Dr Matt Kimmich, University of Basel, Switzerland ; Prof Françoise Lionnet, UCLA, USA ; Prof John McLeod, University of Leeds, UK ; Prof Brinda Mehta, Mills College , Oakland, California, USA ; Dr Myriam Moïse, University of Antilles, France ; Prof Evelyn O’Callaghan, University of the West Indies, Cave Hill Campus, Barbados ; Prof Catherine Pesso, University of Lyon 2, France ; Prof Peter Pierce, James Cook University, Australia ; Prof Martine Piquet, University of Paris-Dauphine, France ; Prof Alan Rice, University of Central Lancashire, Preston, UK ; Prof Richard Samin, University of Nancy 2, France ; Dr Suzanne Scafe, London South Bank University, United Kingdom ; Prof Kerry-Jane Wallart, Université d’Orléans, France ; Prof Candace Ward, Florida State University, USA.

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